A ja proponuję do tego, Grill 50 t. nad stawem. 50 t. by nie ''poszedł sobie''. 
i chodnik do szkoły.
Fajnie, pomagają, ale skuteczność zależy od nas.
np.
i tu pozwolę się nie zgodzić.
Każdy pedagog wie że dziecko najefektywniej się uczy do kl. IV podstawówki. I gdyby ta nauka języka miała by być skuteczna, to od jak najmłodszego wieku i min. 1 h. dziennie.
"Wszyscy wiedzą, że czegoś nie da się zrobić, i przychodzi taki jeden, który nie wie, że się nie da, i on to właśnie robi." Albert Einstein.
Jak staniemy się tym jednym, to i zrobimy.
i chodnik do szkoły.Fajnie, pomagają, ale skuteczność zależy od nas.
np.
Cytat:"Angielski - czyja szansa ?"
Raport powstał na bazie doświadczeń Europejskiego Funduszu Rozwoju Wsi Polskiej, który od 2006 roku prowadzi program wspierania nauczania języka angielskiego w gimnazjach wiejskich - YOUNGSTER. Został opracowany przez Krzysztofa Lipińskiego przy współudziale ekspertów Stowarzyszenia Fundamenty Silnego Państwa:...
i tu pozwolę się nie zgodzić.
Każdy pedagog wie że dziecko najefektywniej się uczy do kl. IV podstawówki. I gdyby ta nauka języka miała by być skuteczna, to od jak najmłodszego wieku i min. 1 h. dziennie.
"Wszyscy wiedzą, że czegoś nie da się zrobić, i przychodzi taki jeden, który nie wie, że się nie da, i on to właśnie robi." Albert Einstein.
Jak staniemy się tym jednym, to i zrobimy.